![Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии](/media/files/u1144521/1_300x420_59.jpg)
Книга содержит теоретические и практические материалы по диагностической, консультационной и коррекционной работе с семьями, воспитывающими детей с проблемами в развитии. Пособие включает как классические приемы и методы, так и новые авторские разработки. Методическое пособие адресовано в первую очередь психологам, работающим в учреждениях специального образования, в реабилитационных центрах, медицинских учреждениях, где получают помощь дети с отклонениями в развитии.
![Методика обучения математике в детском саду](/media/files/u1144521/6001_300x420.jpg)
Автор, используя прогрессивные идеи классической и современной педагогики и психологии, предлагает методику обучения дошкольников математике. При этом целью занятий является не только ознакомление детей с элементарными математическими представлениями, но и развитие их математических способностей.
![Сказкотерапия для решения личных проблем](/media/files/u1144521/1_300x420_58.jpg)
В книге представлены психокоррекционные сказки и психологические игры, методические рекомендации по сказкотерапии, предложены удобные схемы работы с каждой сказкой, подробно описаны две программы сказкотерапевтических тренингов. Сказки и игры подскажут читателю путь преодоления собственных трудностей и решение таких общечеловеческих проблем, как одиночество, страх, агрессия, поиск смысла и ценности жизни.
![Как помочь особому ребенку](/media/files/u1144521/image_300x420_1.jpg)
В книге представлены традиционные и нетрадиционные приемы обучения, воспитания, социальной адаптации и интеграции в обществе детей и подростков с глубоким нарушением интеллекта в сочетании с другими формами патологии. Описываются новые подходы к психолого-педагогической диагностике и сопровождению развития «особых» детей. Книга рассчитана на педагогов, дефектологов, психологов, студентов и родителей детей с проблемами в развитии.
![Сказки и игры с особым ребенком](/media/files/u1144521/1_300x420_56.jpg)
Книга представляет собой сборник сказкотерапевтических занятий. Занятия строятся на коррекционно-развивающих играх, в основу которых положены сказки. Предлагаемые игры предназначены для детей с особенностями психофизического развития, а также для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным интеллектуальным развитием.
![Дети с проблемами в развитии](/media/files/u1144521/0698_300x420.jpg)
В книге обобщены результаты теоретико-экспериментальных исследований, обосновывающих концепцию комплексной нейропсихофизиологической диагностики нарушений сенсорного, перцептивного, речевого и умственного развития детей; изложены принципы, условия и методы диагностических исследований перцептивно-когнитивных процессов у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.
![Психологическая карта дошкольника](/media/files/u1144521/8303_300x420.jpg)
Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника содержит стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми.
![Педагогика, которая лечит](/media/files/u1144521/6452_300x420.jpg)
В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями.
![Мой маленький №2 2012](/media/files/u1049723/12/MoyMalenkiy022012.jpg)
Журнал для взрослых, для кого выражение «мой маленький» не пустые слова. Все авторы — высококлассные врачи и психологи. При этом они еще и молодые родители, поэтому на собственном опыте знают, что теория — это одно, а свой ребенок — совсем другое. Они так же переживали детские бессонницы, колики, прорезывания зубов, первые шаги. Так же растерянно стояли в магазинах, пытаясь понять, что нужно именно сейчас именно их детям.
![Логопедическое лото](/media/files/u1867831/02/128662.jpg)
Книги из серии "Логопедическое лото" помогут вашему ребенку наладить правильное звукопроизношение и пополнить свой словарный запас. Кроме того, игры, представленные в этих книгах, способствуют развитию у малыша логического и творческого мышления, речи, внимания, памяти, мелкой моторики.
![Логопедия для малышей](/media/files/u2252318/03/LogopediyaUrokiFei.jpg)
Маленький Леня Лейкин мечтает поскорее вырасти, стать ученым и изучать ископаемых динозавров. Он знает названия всех вымерших животных, но вот беда: не каждое может верно выговорить. На помощь Лене приходит Фея Правильных Звуков. Она оставляет мальчику говорящую книгу, с помощью которой будущий профессор палеонтологии избавляется от картавости и начинает рычать не хуже самого тираннозавра!
![Психология проблемного детства](/media/files/u1144521/5844_300x420.jpg)
Почему один ребенок замыкается в себе, другой становится клоуном, третий — агрессивным? Такое поведение мы наблюдаем у детей как в дошкольном, так и в школьном, а чаще в подростковом возрасте. Эти дети вызывают массу беспокойства у воспитателей, учителей, родителей, они мешают воспитательному и образовательному процессу.
![Коррекция развития интеллекта дошкольников](/media/files/u1132973/Sirotuk_Korr_razv_int_doshk.jpg)
Известно, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движений пальцев и тела. Развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга и становлению речи, так как рука имеет самое большое представительство в коре головного мозга. Целью занятий по развитию мышц рук является развитие межполушарной специализации и межполушарного взаимодействия - синхронизация работы полушарий головного мозга, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления.
![Родители как психотерапевты](/media/files/u1923765/07739450_3.jpg)
Книга посвящена рассказу о том, как можно принести пользу наибольшему количеству детей, как увеличить использование игровых занятий в сотни раз, превращая родителей в психотерапевтов. Эта книга пригодится также специалистам, работающим в области психического здоровья, чтобы дать им представление о тренинге «Терапия детско-родительских отношений».
![Логопедическая ритмика](/media/files/u1144521/1_300x420_38.jpg)
Эволюционное заикание является сложным речевым нарушением, имеющим тенденцию к обрастанию стойкими невротическими наслоениями с последующим искажением личностного развития ребенка. Общим для данного контингента детей является то, что их заикание относится к эволюционной форме (заикание развития).
![Развитие речевой активности дошкольников](/media/files/u1144521/1_300x420_35.jpg)
Издание посвящено использованию загадок как метода и дидактического средства развития речевой, речетворческой деятельности и мышления у детей дошкольного возраста. В книге представлены методы, приемы, формы организации детей, а также планирование работы по данной теме.
![Как научить ребенка запоминать стихи](/media/files/u1144521/1_300x420_34.jpg)
В пособии представлен практический материал для развития у детей дошкольного возраста чувства ритма, темпа, расширения их словарного запаса и автоматизации звукопроизношения. Предлагаемые логопедические стихотворные упражнения без музыкального сопровождения и упражнения по методике "Расскажи стихи руками" можно использовать и как логопедические, и как логоритмические при условии расстановки ритмических акцентов.
![Родителям о детях](/media/files/u1923765/07739450_2.jpg)
Авторы книги в научно-популярной форме освещают вопросы физического, умственного и нравственного развития и воспитания ребенка в разные возрастные периоды. Женщина, готовящаяся стать матерью, получит необходимые сведения об охране здоровья и прав матери и ребенка, о гигиене беременности. Матери и отцы найдут в книге рекомендации по уходу за здоровыми и больными детьми, организации правильного питания, режима, физическому закаливанию, предупреждению наиболее распространенных детских заболеваний.
![Анна Бердникова. Как справиться с капризами](/media/files/u1867831/02/216563.jpg)
Эта книга о том, что такое детский каприз и как с ним "бороться". Как без капризов уложить ребенка спать? Как сделать так, чтобы малыш ходил в детский сад с удовольствием? Как отучить детей капризничать за едой, при купании и на прогулке? Вот лишь часть вопросов, на которые мамам и папам даст ответы эта книга.
![Игровая терапия с тревожными детьми](/media/files/u1867831/02/13100_1.jpeg)
В книге рассматривается одна из самых актуальных проблем современной психологии - проблема детской тревожности. Автор подробным образом анализирует место игровой терапии в психокоррекционном процессе, детально описывает приемы и методики проведения психокоррекционных занятий и необходимые материалы, приводит готовые программы игровой терапии. Книга предназначена для психологов, педагогов, воспитателей, дефектологов, социальных работников, организаторов детского и семейного досуга, родителей.