физика

Курс предназначен для подготовки обучающихся 10—11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по физике на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы.

В увлекательной форме автор пособия рассказывает о парадоксах механики, приводит примеры и решает задачи, задает непростые вопросы и отвечает на них, объясняя физическую суть привычных явлений, изучаемых в школьном курсе механики. Для учителей общеобразовательных школ.

Научно-популярный физико-математический журнал, рассчитанный на массового читателя. Материалы, накопленные в журнале за годы его существования, практически бесценны. Идею создания издания такой тематики высказал П.Л. Капица в 1964 году.

Научно-популярный физико-математический журнал, рассчитанный на массового читателя. Материалы, накопленные в журнале за годы его существования, практически бесценны. Идею создания издания такой тематики высказал П.Л. Капица в 1964 году.

Книга содержит качественные, расчетные и олимпиадные задачи по физике для учащихся 7-9 классов. Эти задачи дифференцированы по сложности на 3 уровня. Книга структурирована максимально удобно для учителей и учащихся. В книге представлен широкий набор, как простых задач, так и задач повышенной трудности, что позволяет использовать сборник также на факультативах и при подготовке к олимпиадам.

Книга представляет собой современный, но уже хорошо зарекомендовавший себя учебник по основам физики высокотемпературной плазмы и управляемого термоядерного синтеза. Затронуты все базовые разделы физики плазмы, знание которых необходимо для успешной работы в области термоядерных исследований как экспериментатору, так и теоретику.

Настоящее издание представляет собой попытку систематизированного изложения современных сведений по всем разделам физики твердого тела от фундаментальных представлений до прикладных вопросов. Аналогичных энциклопедических изданий по физике твердого тела в мире до сих пор не было. Словарь содержит более 5000 статей.

Незадолго до Второй мировой войны Альберту Эйнштейну был задан вопрос: удастся ли в ближайшие столетия овладеть энергией расщепленного атома? — О, это совершенно исключено! — убежденно ответил величайший физик XX века. Эйнштейн не был одинок в своем скептицизме. Эрнест Ре-зерфорд, Нильс Бор и другие маститые ученые-атомники разделяли его сомнения. Это были умы, заложившие фундамент новой физики. Теория относительности. Модель атома.

Методическое пособие основано на задачах, предлагавшихся абитуриентам на вступительных экзаменах по физике в Московском физико-техническом институте (государственном университете), а также на олимпиадах «Физтех-абитуриент» с 1991 по 2014 год. Пособие является уникальным изданием, позволяющим проверить уровень и улучшить качество подготовки по физике учащихся старших классов профильного образования. Задачи в пособии структурированы по тематическим разделам, многие задачи являются вариантными, что позволяет педагогам использовать пособие в проведении контрольных работ для оценки знаний учащихся.

Книга содержит качественные, расчетные и олимпиадные задачи по физике для учащихся 10-11 классов. Эти задачи дифференцированы по сложности на 3 уровня. Книга структурирована максимально удобно для учителей и учащихся.
В книге представлен широкий набор как простых задач, так и задач повышенной трудности (в том числе и олимпиадных), что позволяет использовать сборник также на факультативах и при подготовке к олимпиадам.

Книга посвящена качественным методам теоретической физики (размерные и модельные оценки, изучение предельных случаев, использование аналитических свойств и свойств симметрии физических величин).

Рассмотрены физические процессы, сопровождающие работу реактора и определяющие его энергетические возможности и маневренные качества. Приведены методики и даны примеры решения практических задач. Рассмотрены некоторые вопросы обеспечения ядерной и радиационной безопасности реактора и теплотехнической надежности активной зоны, а также методики нейтронно-физических измерений и уточнений характеристик реактора при физическом пуске и в процессе эксплуатации.

Излагаемый учебный курс описывает методы решения нескольких важных задач математической физики. Книга составлена из семнадцати лекций, образующих семестровый курс. Теоретический материал иллюстрируется большим количеством задач.

Учебное пособие по физике для общеобразовательной средней школы и школ с углубленным изучением физики содержит более 3000 задач, качественных вопросов и тестов на закрепление основных понятий и законов физики, а также закрепления умения применять эти понятия и законы в заданиях различного уровня сложности.

Эта книга позволит читателю легко изучить основы школьного курса физики. Автор поможет понять суть основных законов и явлений физики, не углубляясь в сложные теоретические выкладки. В книге приводятся базовые сведения из основных областей физики: кинематики, механики, термодинамики, электромагнетизма и оптики. Все пояснения сопровождаются простыми примерами, которые не претендуют на полное описание физических процессов, но позволяют быстро понять их суть.

В учебном пособии излагается теория ошибок и ее приложения к измерению физических величин. Характер изложения рассчитан на первоначальное изучение основных методов количественной оценки погрешностей. Однако книга также может служить пособием для практической работы при производстве различного рода измерений благодаря наличию необходимых для этого таблиц, применение которых проиллюстрировано примерами.

Представлены основы теории электрохимической энергоконверсии, а также описаны принципы работы, базовые конструкции и физико-химические особенности функционирования современных химических источников тока: солевых и щелочных гальванических элементов с цинковым или литиевым анодом; свинцово-кислотных, никельметаллогидридных, литий-ионных вторичных элементов и аккумуляторов для крупномасштабного хранения энергии; а также низко- и высокотемпературных топливных элементов.

В книге выделены и описаны наиболее важные открытия в физике океана, отражающие основные направления исследований в геофизической гидродинамике в период бурного развития океанологии во второй половине прошлого столетия, и особенно в его последней трети.

Книга для чтения, открывающая законы физики в будничных фактах и явлениях. Она представляет собой выдержки из элективного курса «Наука и техника для любознательных», прочитанного автором учащимся лицея №1586 Москвы. Книга адресована учащимся старших классов, студентам и учителям, а также всем любознательным.

Научно-популярный физико-математический журнал, рассчитанный на массового читателя. Материалы, накопленные в журнале за годы его существования, практически бесценны. Идею создания издания такой тематики высказал П.Л. Капица в 1964 году.